2022年3月28日下午，国际教育与外国语学院全体教师线上进行了2022年春季学期第二期教师沙龙，题目为“数字化背景下大学英语形成性评估体系构建”。本期沙龙由学院语言实验教学中心主任罗英芳和《大学英语二》B班备课组长陈娜两位教师主讲，大学外语教学部主任郭杏主持。

本次沙龙，两位教师主要从以下内容进行阐述：第一、要注重形成性评价与终结性评价相结合，利用好终结性评价，实现两种评价的优势互补。第二、形成性评价的内容要注重语言识记能力与语言实践能力相结合，关注学生语言综合能力的培养。第三、形成性评价的手段要注重课内课外评价相结合，线上线下评价相结合，合理利用互联网平台有效辅助教学评价。第四、形成性评价的主体要注重师生评价、生生评价和学生自评相结合。精彩的沙龙内容，使聆听的教师受益匪浅。

沙龙结束后，各位领导教师就沙龙内容积极发言。首先，蔡成龙副院长对学院教师在授课过程中，能娴熟使用信息技术和在线平台功能表示肯定，建议整合平台软件，资源共享；潘景丽副院长表示，本次沙龙题目与时俱进，沙龙内容是我们大学外语部教师对自己教学的反思和共享，希望其它学科教师利用各方资源集思广益之后能形成我院的风格，提炼自己的特色，积极申报教改项目；最后冯丽院长进行总结，建议教师们后续进一步形成自已独特的文章，积极申报教学成果和科研项目，鼓励教师们继续为学校国际化发展贡献自己的力量。