2024年7月10日下午，外国语学院英语教研室在346会议室召开“英语专业2024版人才培养方案学生座谈会”。外国语学院教学副院长蔡成龙、英语教研室主任蒙松子、教研室副主任覃正金、骨干教师以及在校生代表出席本次座谈会。本次座谈会旨在创设师生交流平台，深入研讨与广泛交流，聆听学生心声，对英语专业人培方案进行针对性的优化升级。

英语教研室召开英语专业2024版人才培养方案修订学生座谈会

蔡成龙副院长对学生们出席本次座谈会表示热烈欢迎，向学生们介绍本次研讨会对于未来人才培养方案修订的重要指导意义。蒙松子老师带领学生们回顾在校期间的课程、实践等方面的学习经历，对人培修订提出建议，为学院未来的人培发展建言献策。

覃正金老师向同学们结合《北部湾大学外国语学院英语专业2024版人才培养方案修订问卷调查》，向同学们介绍本次人才培养方案的核心理念，并与同学们介绍2024版人培方案在英语专业凸显海洋性特色、东盟特色和国际化、课赛结合、院级测试、强化师范技能培养、对接社会需求等方面的初步设计。

覃正金老师介绍本次人培方案修订核心理念

同学们认真回顾自身专业学习学习经历，积极发言，分享学习心得以及对人培修订初步理念的看法。他们表示，在专业学习过程中，不仅获得了扎实的英语语言基础，还通过各类课程和实践活动，培养了批判性思维、跨文化交流能力、创新能力、师范技能等综合素质，为未来的职业发展打下了坚实的基础。

蒙松子老师简要总结，认为此次调研收获巨大，并表示学生座谈活动将作为长效机制，继续开展，以便随时了解学生动态和心声。她勉励学生们要善于抓住机遇，以“看世界、向未来”的视野，尽早制定出适合自己的学业和职业规划。

本次座谈会的召开，不仅为英语专业人才培养方案的优化升级提供了有益的参考和建议，也加强了师生之间的联系和交流。学院将把学生们的意见和建议充分融入新版培养方案的修订工作中，为培养高质量外语人才奠定扎实基础。