为了进一步贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，更好地帮助我院教师拓宽教育教学研究思路及提升论文写作能力，学院副院长潘景丽教授在7月7日下午在外国语217教室开展了教师教育团队系列讲座之“科研思维与写作” 专题讲座。

潘景丽教授首先强调了论文写作与科学思维方式密不可分，富有逻辑性、深刻的科学认知与科学规范的写作思路，才能提高研究与论文写作质量与深度。潘教授就论文题目的确定、论文框架的撰写、调研方法的使用和论文撰写的表达等方面提出了建议并以指导本科生毕业论文为例，具体阐述了研究与写作的思路与方法。之后，潘教授与参与教师进行了交流，回答了老师们的疑问，使参会教师受益匪浅。此次讲座有利于教师开拓教育科学研究的学术思路，促进教师团队科研水平质的飞跃与提升。