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“领航”教改项目公开课:深度学习点亮大学英语课堂

来源:外国语学院 作者:刘丹编辑:黎茂昌 蔡成龙时间:2026-05-28点击数:

为深化大学英语课堂教学改革,优化课堂教学设计,夯实教师教学基本功,促进教师间教学经验交流与共同成长,2026年5月25日下午16:15,大学外语部卢卓老师在12-216教室开展春季教学公开课活动。本次公开课面向25级C10班授课,授课内容为《新起点大学英语(二)》第四单元A篇课文 The Outing,大学外语部多名教师到场全程观摩、听课研学。

本次公开课以文本为核心、以主题为脉络、以素养为导向,紧紧围绕From Four Eyes to Laser Light主线展开。卢卓老师结合学生生活实际,以眼镜迭代升级为趣味切入点,对比传统眼镜与现代激光视力技术的差异,引出科技发展、认知升级的深层文本主题,跳出了传统阅读课只讲词汇句型的固化模式。课堂设置了问答讨论、观点分享等多元互动环节,引导学生结合自身经历畅谈感悟,有效调动学生主动性,让学生在交流中深化文本理解、锻炼口语表达与思辨能力。整堂课设计新颖、层次清晰、节奏得当,落实了语言学习、思维提升与素养培育的多维教学目标,充分展现了新时代大学英语教学理念。

此次春季公开课活动的顺利开展,为大学外语部教师搭建了优质的教学交流、相互学习、共同提升的平台,充分发挥了优秀教师的示范引领、辐射带动作用。

图:公开课现场

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